Trang chủ Hệ thống văn bản Tự hào chặng đường 70 năm xây dựng và phát triển Nhà...

Tự hào chặng đường 70 năm xây dựng và phát triển Nhà trường (19/5/1956 – 19/5/2026)

58
0

       Đúng vào dịp kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, trong không khí trang trọng và xúc động của ngày hội truyền thống, ngày 19/5/2026, Trường Trung cấp Nghiệp vụ và Dạy nghề Công đoàn Hà Nội náo nức hướng về kỷ niệm 70 năm thành lập Nhà trường. Đây là dịp để cùng nhìn lại một chặng đường bền bỉ, tự hào và nhiều cống hiến; đồng thời khẳng định niềm tin, ý chí và khát vọng phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

      Cách đây tròn bảy mươi năm, để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ: “phải khẩn trương củng cố tổ chức Công đoàn làm hạt nhân vận động, giáo dục công dân viên chức, xây dựng hệ thống đào tạo bồi dưỡng cán bộ công đoàn cho Miền Bắc nói chung và Hà Nội nói riêng”; được sự quan tâm của Tổng Liên Đoàn Lao Động Việt Nam, ngày 19 tháng 05 năm 1956 Liên hiệp Công Đoàn thành phố Hà Nội ra quyết định số 180, thành lập Trường cán bộ Công Đoàn Hà Nội (Tiền thân của Trường Trung cấp nghiệp vụ và dạy nghề Công đoàn Hà Nội).

       Từ mái trường đầu tiên ấy, bao lớp cán bộ công đoàn, thầy giáo và người lao động đã trưởng thành, đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp bảo vệ quyền và lợi ích của người lao động. Năm 1959, Bác Hồ vĩ đại đã về thăm Nhà trường ở Quảng Bá – đây là sự kiện lịch sử trọng đại, là niềm vinh dự to lớn ghi dấu ấn sâu đậm; là một dấu son thiêng liêng, trở thành nguồn động viên tinh thần to lớn cho nhiều thế hệ hôm nay và mai sau để vượt qua mọi khó khăn, luôn đổi mới, lớn mạnh.

      Nhìn lại các giai đoạn phát triển, chúng ta càng thêm tự hào về những kết quả cụ thể, thuyết phục.

  *Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1956–1975): Dù trong điều kiện chiến tranh vô cùng khắc nghiệt, Nhà trường đã kiên trì thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao. Những năm đầu xây dựng đầy thử thách – từ năm 1956 đến 1965, nhà trường đã trải qua nhiều khó khăn (5 lần chuyển địa điểm; thiếu thốn về cơ sở vật chất và giáo viên…). Tuy nhiên đội ngũ Nhà trường đã nỗ lực vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ. Từ năm 1965 đến năm 1975 Trường đã mở được 434 lớp đào tạo với trên 22.957 cán bộ công đoàn và người lao động tham gia học tập, trong đó có  trong đó có 20 lớp sơ cấp công đoàn với 960 học viên. Những con số ấn tượng này phản ánh tinh thần vượt khó và sức chiến đấu cao của cán bộ, giáo viên nhà trường thời bấy giờ. Nhiều học viên vừa học tập vừa tham gia kháng chiến. Ngay sau khi hoàn thành khóa học đã nhanh chóng trở về cơ sở để công tác và chiến đấu, trở thành lực lượng nòng cốt của phong trào công nhân và hoạt động công đoàn trên toàn miền Bắc và góp phần quan trọng vào công cuộc kháng chiến giải phóng miền Nam.

Hình ảnh thày và trò Nhà trường – năm 1956

      *Giai đoạn 1975–1985  (Thời kỳ khôi phục và phát triển sau giải phóng): Sau khi đất nước thống nhất, Nhà trường bước vào giai đoạn xây dựng trong điều kiện kinh tế khó khăn của thời kỳ bao cấp. Nhưng với quyết tâm “đồng cam cộng khổ”, từ năm 1975 đến 1985, Trường tiếp tục mở rộng quy mô đào tạo, củng cố đội ngũ giáo viên và nội dung giảng dạy. Trong giai đoạn này, Nhà trường đã chiêu sinh được 13.200 học viên với 282 lớp đào tạo và bồi dưỡng cán bộ công đoàn. Con số này một lần nữa khẳng định vai trò hiệu quả của trường trong việc bổ sung đội ngũ cán bộ công đoàn có trình độ chuyên môn cho Thủ đô và các tỉnh lân cận.

Hình ảnh thầy và trò Nhà trường – Giai đoạn 1975–1985

        *Giai đoạn đổi mới toàn diện và mở rộng đào tạo (từ năm 1986 – đến năm 2007) Bước vào thời kỳ đổi mới, Nhà trường tiếp tục được củng cố và mở rộng quy mô hoạt động.

       Trong hơn 20 năm, Nhà trường đã tổ chức 740 lớp bồi dưỡng ngắn hạn với 82.530 lượt học viên; triển khai nhiều lớp đào tạo bằng nguồn tài trợ của tổ chức Công đoàn quốc tế (AILO) và Công đoàn Australia.

        Nhà trường cũng đẩy mạnh liên kết đào tạo với Đại học Công đoàn, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Tài chính – Kế toán; mở các lớp đại học tại chức ngành Công đoàn, Quản trị kinh doanh và Kế toán nhằm nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ công đoàn.

        Đặc biệt, Nhà trường đã mở xưởng đào tạo nghề cắt may công nghiệp, đào tạo tay nghề cho trên 700 học viên và chủ động giới thiệu việc làm cho người học sau tốt nghiệp.

         Với những thành tích đạt được, Nhà trường vinh dự được Chủ tịch nước hai lần tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba vào các năm 1996 và 2006.

       *Giai đoạn 200–2019 (Thời kỳ từ sau mở rộng địa giới hành chính Thủ đô đến trước khi Nhà trường bước vào tự chủ tài chính).

       Sau khi mở rộng địa giới hành chính Thủ đô, nhu cầu đào tạo cán bộ công đoàn ngày càng tăng cao, Nhà trường tiếp tục đổi mới chương trình và mở rộng quy mô đào tạo.

       Trong giai đoạn này, Nhà trường đã đào tạo, bồi dưỡng cho 108.307 lượt cán bộ công đoàn; huấn luyện hơn 15.000 lượt người lao động và người sử dụng lao động về an toàn, vệ sinh lao động; phối hợp mở các lớp lý luận nghiệp vụ công đoàn, chuyên viên, chuyên viên chính cho cán bộ công đoàn.

       Nhà trường cũng thực hiện 15 đề tài khoa học, biên soạn 2 tập giáo trình “Hướng dẫn hoạt động công đoàn cơ sở”, đồng thời tranh thủ gần 55 tỷ đồng đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ dạy và học.

Năm 2010, Trường Trung cấp nghề Công đoàn Hà Nội được thành lập theo Quyết định số 72/QĐ-TLĐ của Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.

      Đặc biệt, ngày 27/7/2018, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam ban hành Quyết định số 1375 thành lập Trường Trung cấp Nghiệp vụ và Dạy nghề Công đoàn Hà Nội trên cơ sở hợp nhất Trường Trung cấp Công đoàn thành phố Hà Nội và Trường Trung cấp nghề Công đoàn Hà Nội.

        Đây là dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, mở ra giai đoạn phát triển mới của Nhà trường.                                                          

        Với những kết quả đạt được, Nhà trường tiếp tục vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhì năm 2014 và Huân chương Lao động hạng Nhất năm 2019.

       *Giai đoạn từ 2020 đến nay, (Thời kỳ Nhà trường bước vào tự chủ tài chính): dù phải đối diện nhiều khó khăn khách quan (dịch bệnh, kinh tế khó khăn, chính sách thay đổi), nhà trường vẫn nỗ lực đổi mới và giữ nhịp phát triển.

       Trong giai đoạn này, Nhà trường đã đào tạo, bồi dưỡng với tổng số người học các hệ là 51.517 học viên. Trong đó:

      – Đào tạo, bồi dưỡng 42.071 lượt cán bộ công đoàn;

– Riêng huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động có 105 lớp với 7869 học viên;

– 25 lớp bồi dường Lý luận NVCĐ; CV,CVC, lãnh đạo quản lý cấp phòng; NV thanh tra- kiểm tra, sơ cấp với 1.015 học viên.

     – Từ năm 2020, Nhà trường đã thống nhất quyết tâm cố gắng khôi phục công tác đào tạo trình độ Trung cấp. Nhà trường đã sửa chữa, sắp xếp các phòng, xưởng thực hành nghề; hợp tác chặt chẽ với một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp để biên soạn chương trình tài liệu, tạo nguồn giáo viên thỉnh giảng; liên kết (với doanh nghiệp) về việc sử dụng trang thiết bị để dạy nghề. Nhà trường từ chỗ việc tổ chức đào tạo nghề gần như tê liệt, đến nay, với sự nỗ lực bền bỉ Nhà trường đã được cấp Giấy chứng nhận đăng ký (và đăng ký bổ sung) hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với 5 nghề trình độ sơ cấp và trung cấp (với 705 chỉ tiêu TS học nghề hàng năm, trong đó có 487 chỉ tiêu tại Hà Nội, 218 chỉ tiêu tại Bắc Ninh). Nhà trường đã tổ chức tuyển sinh và đào tạo 15 lớp nghề trình độ Trung cấp với 512 học sinh. Nhiều khóa đã được bế giảng và trao bằng, đánh dấu bước phục hồi có thực chất của công tác giáo dục nghề nghiệp. Những con số trên không chỉ là kết quả thống kê, mà là minh chứng cho tinh thần lao động bền bỉ, sáng tạo và đoàn kết của đội ngũ Nhà trường trên chặng đường mới.

       Với những kết quả đạt được, Nhà trường đã nhiều lần được công nhận danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc và vinh dự được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội tặng bằng khen.

Nhà trường tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn và huấn luyện ATVSLĐ

      Suốt bảy thập niên qua, Nhà trường đã đi qua nhiều chặng đường lịch sử của Thủ đô và đất nước: từ những năm tháng kháng chiến, sơ tán, nhiều lần di chuyển địa điểm; đến thời kỳ khôi phục, đổi mới, mở rộng nhiệm vụ và từng bước hoàn thiện mô hình tổ chức. Điều đáng quý nhất là trong mọi hoàn cảnh, nhà trường vẫn giữ trọn mục tiêu phục vụ người học, phục vụ phong trào công nhân và hoạt động công đoàn.

       Nhìn lại chăng đường đã qua, chúng ta thành kính tri ân các thế hệ lãnh đạo, các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, viên chức, người lao động của nhà trường qua các thời kỳ. Có được những thành quả trước đây và những thành tích hôm nay phải kể đến bao công lao của tất cả các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên đã và đang công tác tại Nhà trường và đặc biệt là công lao của các cán bộ, nhà giáo lão thành, những người tiên phong sáng lập ra Nhà trường, đã khắc phục muôn vàn khó khăn để chắt chiu, xây dựng các Cơ sở “Trường ta” từ buổi ban đầu. Nhân dịp này, đề nghị chúng ta tỏ lòng biết ơn các các thế hệ tiền bối đã có công đóng góp xây dựng nên truyền thống tốt đẹp của Nhà trường. Đó là là các thế hệ qua các thời kỳ do các đồng chí Hiệu trưởng/ Giám đốc lãnh đạo – như: đồng chí Phan Thuần, đồng chí Vũ Ngọc, đồng chí Vũ Thuận, đồng chí Nguyễn Đoàn Tứ, đồng chí Phùng Khắc Hoan, đồng chí Ngô Duy Trân, đồng chí Tạ Đắc Lộc, đồng chí Trần Tống Giang, đồng chí Phạm Ngọc Định, đồng chí Phan Văn Hùng, đồng chí Vũ Ngọc Triển, đồng chí Nguyễn Tiến Nhậm, đồng chí Phạm Thị Bảng, đồng chí Đinh Văn Hà, đồng chí Trần Huy Vỵ, đồng chí Ngô Văn Minh, đồng chí Nguyễn Chính Hữu … và rất nhiều các đồng chí của Nhà trường qua các thời kỳ. Kết quả đạt được trong 70 năm qua là sự kế thừa và phát triển những thành quả của các giai đoạn lịch sử, là sự phấn đấu vươn lên không ngừng và công lao đóng góp của các thế hệ lãnh  đạo, cán bộ, viên chức và người lao động Nhà trường qua các thời kỳ. 70 năm qua còn để lại cho chúng ta những bài học kinh nghiệm quý báu – đó là: Phải thường xuyên xây dựng khối đoàn kết thống nhất, không ngừng phấn đấu nâng cao năng lực, trình độ quản lý, chuyên môn nghiệp vụ, đặc biệt là đội ngũ giáo viên. Phải hết sức tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của lãnh đạo cấp trên, phối hợp chặt chẽ với các cấp công đoàn, mở rộng hợp tác, liên kết với nhiều đối tác, hỗ trợ lẫn nhau để cùng phát triển.

     Nhà trường  xin trân trọng cảm ơn sự lãnh đạo, chỉ đạo tận tình của cấp trên,  sự hợp tác của  các cơ sở giáo dục, các đối tác, doanh nghiệp, và đặc biệt là sự đồng hành của các cấp công đoàn, các thế hệ học viên, người lao động đã góp phần viết nên lịch sử đáng tự hào của Nhà trường. Mỗi viên gạch, mỗi trang giáo trình, mỗi lớp học, mỗi khóa bồi dưỡng, mỗi thành tích hôm nay đều thấm đẫm công sức của biết bao người đi trước.

      Vinh quang của quá khứ là nền tảng, nhưng không thể là điểm dừng. Trước kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, Nhà trường bước vào chặng đường mới, giai đoạn phát triển mới, với yêu cầu “vươn mình” đổi mới mạnh mẽ. Chủ trương sắp xếp, tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu lực – hiệu quả của các đơn vị sự nghiệp công lập không phải là khẩu hiệu, mà là quá trình đang diễn ra rất thực tế. Áp lực chắc chắn sẽ cao hơn. Yêu cầu chắc chắn sẽ khắt khe hơn. Để tồn tại cần xóa bỏ từ duy bao cấp – Đừng “trông chờ, trì trệ, trốn tránh…”; hãy “Biết lo – Biết nghĩ – Biết làm”, hãy coi công việc Nhà trường như công việc nhà mình. Chúng ta phải tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản trị và giảng dạy; nghiên cứu nhu cầu xã hội để mở thêm mã ngành phù hợp; giữ vững chất lượng đào tạo cán bộ công đoàn; phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn với nhu cầu của người học và thị trường lao động.

      Kỷ niệm 70 năm không chỉ để tự hào, mà còn để tự nhắc mình phải sống xứng đáng hơn với truyền thống ấy. Với tinh thần “Đoàn kết – Đổi mới – Sáng tạo – Tự chủ – Trách nhiệm”, chúng ta sẽ quyết tâm viết tiếp những trang sử mới, đóng góp thiết thực hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục công đoàn và giáo dục nghề nghiệp của Hà Nội và đất nước.

Ban Giám Hiệu